思想再激进，下笔也要慎重。萧宸当然不会将自己的真实心态照本宣科地写进调研报告中去。按照最官方的严谨用词写就一篇报告，然后稍微打下两三个不引人注目的小埋伏，萧宸的调研报告便宣告完工。
而后上交调研报告，等待本次进修毕业自然无需多话。而此时，时间已经到了世元1999年9月30曰。
明天，便是世纪大阅兵了。
1999年10月1曰，京城，晴。[***]城楼，身着灰蓝色中山装的姜恩国主席庄严宣布：今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义华夏巍然屹立在世界东方。
新中国50岁了，它依然年轻。
1949年10月1曰，京城，小雨。[***]广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，身着黄色中山装的[***]主席宣告华夏人民共和国中央人民政斧成立了，并亲自升起了第一面五星红旗。
新华夏诞生了，它渴望长大。
这是两个永恒的历史瞬间，其50年跨度的区间是这两个永恒的见证。
新华夏50周年庆典上，华共三代中央领导集体核心[***]、郑南巡、姜恩国的巨幅画像出现在[***]广场的群众游行队伍中。因为以[***]为核心的华共第一代领导集体带领人民建立了新华夏，让华夏人民“站起来了”，以郑南巡为核心的第二代领导集体实行改革开放政策，让华夏人民“富起来了”；以姜恩国为核心的第三代领导集体让华夏人民生活总体上达到了小康水平。
兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。阅兵，是一项极其隆重的军事仪式，是体现一个国家的国威、一支军队的军威、一个民族的浩然正气的重要形式。非其之阵势不能表达一个东方大国继往开来的气概。
10月1曰的京城[***]广场。这是世界都知道的约会，是华夏人民共和国和延续50年的大国之梦在约会。
华夏是一个喜欢讲求历史渊源的国家，正如国庆和阅兵。西晋的家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。阅兵在华夏源远流长，在华夏春秋时期，就有“观兵以威诸侯”的记载。
祖国50华诞，无论1949还是1999，华夏人做的是同一个强国梦。所不同的是，今天，这个梦正越来越近了。
古人说，佳兵不祥，还有人干脆说，唯兵不祥。如此大规模地展示武器，对于许多小孩子来说，足够新奇，他们是第一次见。按照古人的想法，君子最好远庖厨，刀剑也不要挂在卧室里，离得远远的，最好是能像花木兰一样，临打仗再买骏马鞍鞯。
但在今天，任何一个现代国家的合格公民都不可能远离国防，不设防的国家只有两条路可走，一是成为代管防务的国家的附庸，二是在纷扰中崩溃。
在这一年剩下的时间当中，阅兵仪式的镜头还将反复多次地在电视画面中出现，如何解释军队、武器、和平、敌人？这是一个问题。
对于不同年龄段的孩子的来说，解释工作有着不同的策略。
对一个2～5岁的孩子来说，他们探索世界的主要方式就是手和嘴，小一点的孩子用嘴去咬，大的用手去感受，最好的办法，莫过于让孩子玩坦克、飞机、舰艇类的玩具。现在的父母有时候太忙了，在忽略孩子的同时，也减少了很多和孩子一起游戏的快乐。（看官们，您有多久没有给孩子做一个手工制品了？）《新世纪周刊》提供了四个版面给阅兵车辆手工画，把这几页贴在硬纸板上，沿线剪下、胶水粘好，就能收获四辆手工阅兵车辆，不得不说，是一个不错的创意。
对6-10岁的孩子来说，他足以亲手制成这些阅兵战车手工，当然，如果家庭条件允许，可以考虑给孩子购买立体的武器装备模型，自从阅兵式举行之后，华夏国产兵器模型销量极佳，亲手把一个个零件剪下、打磨、组装、涂胶水和上色，是非常有成就感的事，最优秀的模型制造者造出的模型，足够坚固，是可以加装电动机的，一部带电动机的模型坦克并非所有人都能做成，这是考验孩子和家长共同意志力的好机会。在做这类模型的时候，不妨跟他讲一讲武器的意义：目的是保卫和平，而不是杀戮。
10～14岁的孩子会主动地对武器有兴趣，可以给他讲一讲过去阅兵的往事，在这组封面报道当中，我们提供了一些阅兵往事作为谈资，同时告诉孩子，祖国和家庭一样，刚开始都是很穷，需要很多努力逐渐建设成美好家园的，鼓励他克服困难的精神。
15岁以上的年轻人，别把他当孩子看待了，他们需要的是尊重，他们和那些踢正步和驾驶战机的战士已经差不了几岁，是同一代人，多鼓励这些年轻人吧，让他们看看加油机、预警机、歼击机和直升机，告诉孩子：这些了不起的装备都是华夏生产的，但并非百分百都是我们华夏自己的技术，有些发动机我们还无法自己研制，我们还没有真正商用的国产大飞机，这些年轻人会迷恋上这些装备，进而去跟数理化亲密接触的。